Archiv des Autors: realraum

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Aufruf: Studentische Tagung in Dresden

Liebe Dresdner Kunstpädagogik-Studierende, dafür brauchen wir eure Hilfe! Bitte zeigt Initiative und macht mit. Kommt zum ersten Vortreffen am 24.4. um 17 Uhr ins Offene Bücherregal (ABS 20, Erdgeschoss). Euer Flurgespräche-Team.

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Ein Beamer für die Kunstpädagogik!

Mit der Finanzierung eines Tageslicht-Projektors unterstützt prophil Dresden e.V. (der Förderverein der Philosophischen Fakultät) die studentische Veranstaltungsreihe FLURGESPRÄCHE sowie die Lehre der Juniorprofessur für Kunst und ihre Didaktik mit dem Schwerpunkt Neue Medien. Wir sagen DANKE an prophil Dresden e.V.!

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and the transit goes to…

Gestern hat das FLURGESPRÄCHE-TEAM über die Bespielung des Transitraumes in der kommenden Woche entschieden. Danke für die tollen Ideen und Konzepte! Da es mehr Bewerbungen gab, als die Woche Tage hat, mussten wir uns für 5 Konzepte entscheiden. Im folgenden … Weiterlesen

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Zeit für… Flurgespräche

In dem heute veröffentlichten Artikel der Zeit (Teil: Zeit für Sachsen) »Professoren: Wenn nur alle so wären…« sprachen die Autoren mit Jun.-Prof. Sara Burkhardt über die Flurgespräche und die Bedingungen des Kunstpädagogikstudiums an der TU Dresden. »›Es sind heiße Maitage, … Weiterlesen

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In drei Minuten

Die 7. Flurgespräche unter dem Titel »Hallo Welt!« waren mit ihrem neuartigen Gesprächsdesign ein voller Erfolg. Nach der Vorstellung des Projekts »ZwischenPunktMenschen« durch Alrun Krauß war das Publikum gefragt, in drei Minuten eigene Beiträge zu liefern. Es wurden kurze Videoclips … Weiterlesen

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The Missing Link?

Kunstpädagogik studieren – Kunst unterrichten Zur Podiumsdiskussion vom 12.01.2011 Von Robert Hausmann Im Flur Die »Flurgespräche« sind eine monatliche Veranstaltungsreihe, ein Forum vornehmlich für Kunstpädagogikstudierende, aber auch für interessierte Gäste. Im Mai 2010 ins Leben gerufen, finden sie seitdem traditionell … Weiterlesen

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HEUTE: Flurgespräche_6

Podiumsdiskussion Experten aus Schule, Referendariat und Universität diskutieren die Frage „Was muss ein Kunstlehrer können?“. Ziel ist es, Schule und Universität stärker zu vernetzen und gegenseitig Anforderungen und Wünsche zu kommunizieren. Podium: Heinz Ferbert Seminarleiter Kunst Anne Heike Hertrampf Fachberaterin … Weiterlesen

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4 / Processing2010

FLURGESPRÄCHE 4 2. November, 18.30 Uhr im Flur der August-Bebel-Straße 20 Processing2010. Zwischen Cultural Hacking und Generation C Die kiss-Stipendiaten Robert Hausmann und Matthias Laabs stellen ihr Unterrichtsprojekt zum Thema »Kunst und aktuelle Medienkultur« vor. Präsentation und Diskussionsforum Moderation: Julia … Weiterlesen

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„DO-IT-YOURSELF@Kunstpädagogik“

Am 12. Juli 2010 fand unter dem Titel „DO-IT-YOURSELF@Kunstpädagogik“ im Rahmen der FLURGESPRÄCHE_3 ein Open Space zu Mitbestimmung, Selbstbestimmung und Teilhabe im Studium statt. In verschiedenen Gruppen arbeiteten Studierende der Kunstpädagogik an von ihnen selbst gestellten Fragen, twitterten, texteten und … Weiterlesen

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